ISC 启动了一个名为“社会科学至关重要:加强社会科学和人文学科在可持续发展政策中的发言权和贡献 ” 探讨如何在国家和多边层面的当前可持续发展政策格局中增强社会科学和人文学科的作用和知名度,以及如何 国际标准委员会成员 能够在该领域更有效地开展合作、交流想法、经验教训和能力。
该项目的预期成果包括:(1)一份报告,其中包含思考文章、可持续发展开创性社会科学研究的案例研究及其对政策和实践的影响,以及由ISC成员专家撰写的文章;(2)一系列能力和知识交流研讨会;(3)一个社会科学论坛,供ISC成员参与持续的讨论并回应可持续发展社会科学的学习和合作机会,并且,如果成员认为有价值,(4)一个合作研究项目或一个国际专题专家组就共同感兴趣的优先主题(或多个主题)开展研究,最终可能巩固为研究项目。
来自内部的感兴趣的个人 国际标准委员会会员 和 奖学金 请于 2 月 XNUMX 日前填写下面的在线提名表,表达对加入项目指导小组的兴趣。 欢迎ISC成员组织的代表和联络员代表其组织提交提名。我们也接受自我提名。
指导小组成员的初始任期为 2025 年 2026 月至 XNUMX 年 XNUMX 月,每月在线举行一次协调会议,并担任 无偿 基础。
该小组将就项目的总体方向、范围和优先事项提供战略建议;支持推广和传播项目成果和建议;就利益相关者的参与和筹款提供建议;确定参与、实质性主题和产出等方面的差距。
职权范围
国际科学理事会的一大优势在于其成员涵盖自然科学和社会科学领域。本项目旨在利用国际科学理事会的会员资格,使国际科学理事会能够促进社会科学合作,并加强社会科学和人文科学的贡献,包括探索在国家和多边层面将文化、社会、经济和政治维度纳入可持续发展政策的新途径。
鉴于有效且全面的政策需要社会科学的洞见,促进来自不同学科和背景的专家与政策制定者之间的对接至关重要。国际社会科学中心(ISC)深知这一点,过去曾领导过两项社会科学研究项目: 向可持续性转型 (T2S)和 引领非洲2030年议程综合研究 (LIRA 2030)。这两个项目都为全球可持续发展政策界提供了重要的经验教训,并旨在在项目开展的地区建设能力和网络。此外,在2019年至2022年期间,国际可持续发展委员会和联合国开发计划署联合开展的“重新思考人类发展”项目,邀请了来自世界各地不同学科的专家,尤其是社会科学领域的专家,就多维福祉的概念和测量展开探讨。该项目将是拓展这些经验教训的具体举措,进一步促进社会科学在政策倡导和咨询方面发挥更大作用,并为社会科学在国际可持续发展委员会工作中提供平台。
该项目旨在促进跨学科(社会科学、人文科学以及自然科学)的国际合作,以应对可持续性挑战,并创建一个由研究人员、政策制定者和从业人员组成的全球网络,以分享知识和最佳实践,实现以下目标:
指导小组应由6至12名代表全球不同地区的成员组成。该小组应在性别方面保持平衡,并涵盖多个学科的代表。其中至少应有一名来自ISC管理委员会的代表,如果可能,还将有一名ISC代表。 Fellow.
国际学习委员会秘书处将向理事会提交指导小组专家初步提案,包括主席/联合主席的建议,供理事会审议和任命。
成员的任期初步为 2025 年 2026 月至 XNUMX 年 XNUMX 月,根据项目发展和 ISC 优先事项,任期有可能延长。
小组成员以个人或机构身份任职,并 无偿 基础。
指导小组将
根据资源情况,指导小组可以
指导小组将每月定期在线开会(如有需要,可更频繁地开会)。
可以根据需要设立专门工作组来执行特定任务。
决策将尽可能通过协商一致的方式做出,否则则通过多数票的方式做出。
指导小组成员应遵守 ISC 行为准则.
ISC秘书处将负责召集会议、准备文件并协调后续行动。ISC秘书处还将保存会议记录,并在每次会议前分发会议记录、议程和重要文件。
提名截止到 2025 年 7 月 2日.